Lycée
Le lycée marque la finalité du parcours des études secondaires dans le système français.
Les trois années qui le constituent permettent de finaliser les connaissances et d'appréhender la poursuite des études.
Les années lycée sont sanctionnées par l’examen du Baccalauréat, sésame vers la poursuite d’études post-bac. Ces trois années sont riches de savoirs, savoirs-être et savoirs-faire, elles finalisent l’ensemble d’un parcours et ouvrent la porte de l’avenir.
L’année de Seconde est une année de transition et de découverte de nouvelles disciplines (SES, Management, ….) et de méthodes de travail plus autonomes et spécifiques.
Cette année permet aux élèves d'explorer des contenus variés afin de faire des choix de matières de spécialité qui seront poursuivies sur le cycle terminale ( 1ERE et Terminale).
En classe de 1ere et de terminale, les élèves suivront des enseignements de spécialité choisis en fonction de leur envie et projet d'orientation. Ces enseignements spécifiques sont associés aux enseignements du tronc commun et assurent aux élèves une formation académique solide et complète leur permettant d'appréhender le post-bac avec efficience .
Des options facultatives peuvent être poursuivies jusqu’à la fin du parcours.
Les élèves ont la possibilité de suivre le BFI (Baccalauréat Français International) ou de continuer avec le baccalauréat traditionnel.
Parallèlement aux enseignements,le lycée encourage le développement de compétences sociales et personnelles.
La participation à la démocratie lycéenne, le travail communautaire au sein d'associations, l’engagement sportif sont autant de moyens qui permettent l’apprentissage du vivre ensemble, de la prise de responsabilité, de l'engagement et du dépassement de soi autour de principes et valeurs communes et partagées.
Notre lycée accueille des élèves âgés de 15 à 18 ans et se divise en trois niveaux :
Seconde (2nde)
Enfants de 15-16 ans
Première (1ère)
Enfants de 16-17 ans
Terminale (Tle)
Enfants de 17-18 ans
Résultats du baccalauréat 2023-24
Nous sommes fiers que nos élèves obtiennent régulièrement de bons résultats aux examens du baccalauréat. Voici les résultats de l'année académique écoulée:
Baccalauréat général
99%
de réussite
Baccalauréat STMG
100%
de réussite
Objectifs d'apprentissage au lycée
Parallèlement à la préparation des épreuves du baccalauréat, les élèves du lycée travaillent à l'acquisition des compétences suivantes :
- Approfondissement des matières fondamentales, en particulier le français, les mathématiques, les sciences expérimentales, les langues vivantes et l'histoire-géographie.
- Poursuite de l'apprentissage de l'anglais, de l'espagnol et de l'arabe.
- Acquisition d'un bagage culturel riche et varié.
- Développement des compétences analytiques et critiques : les élèves sont encouragés à réfléchir de manière critique et à analyser des questions complexes. Ils apprennent à formuler des arguments, à défendre leurs idées et à prendre en compte des points de vue différents.
- Consolidation du Parcours Avenir : tout au long des trois années lycée les élèves consolideront leur projet d’orientation grâce à notre conseiller spécialisé en orientation. Des forums des formations supérieures, des rencontres avec des professionnels, des conférences avec des universités et écoles internationales sont proposés aux élèves et à leurs parents. Nos équipes assurent un suivi très personnalisé sur cette question de l’orientation et accompagnent à chaque instant du parcours chacun des élèves.
Les élèves qui arrivent au lycée et qui n'ont pas suivi de cours d'arabe ou d'espagnol auparavant peuvent poursuivre les langues qu'ils suivent dans le cadre de l'enseignement à distance du CNED (l'enseignement à distance officiel du ministère de l'Education nationale)
Un engagement en faveur de l'innovation
Nous nous engageons à préparer les élèves à un avenir qui évolue rapidement. Pour ce faire, nous les aidons à développer leur esprit critique, leur esprit d'entreprise et leur résilience face au changement. Nous utilisons une approche pédagogique active, basée sur des projets, qui encourage nos élèves à apprendre par l'expérimentation et la manipulation, et donc à jouer un rôle actif dans leur propre apprentissage.
Les élèves du secondaire ont accès à notre FabLab et peuvent participer à des compétitions de robotique. Ils ont accès à des ordinateurs, des imprimantes 3D, des graveurs/coupeurs laser, du matériel de podcast, des robots, etc.
Les projets collaboratifs peuvent être la réalisation d'une maquette du campus, le développement d'un système d'arrosage automatique, le codage d'une application web mobile, le travail sur la WebTV et la webradio de l'école (disponible sur Spotify et Apple Podcasts).
Le lycée dispose d'un programme populaire de simulation des Nations Unies, connu sous le nom de GERMUN.
Soutien différencié
Les enseignants de Guy de Maupassant favorisent un environnement d'apprentissage bienveillant et exigeant où les élèves et les enseignants s'écoutent activement les uns les autres. Nous utilisons le soutien différencié, une stratégie d'enseignement inclusive qui vise à varier les styles d'apprentissage afin d'aider chaque élève à atteindre son plein potentiel, et nous valorisons les résultats des élèves en fonction de leur profil d'apprentissage individuel. Pour permettre à chacun de nos élèves de réussir, nous proposons des dispositifs pédagogiques particuliers visant la consolidation et le renforcement des compétences et méthodologies pour apprendre. Ces dispositifs sont mis en place tout au long de l’année et peuvent être proposés sous forme de stage vacances.